多摩という地域社会や環境は、わたしたちの教育や学校にどのような影響を与えてきたのでしょうか。多摩の教育を題材としながら、多摩を学ぶ、多摩で学ぶ楽しさと意味を考えます。

多摩地域には、東京都の緑地の7割超があります（東京都，2018）。開発に向かない斜面に残存した緑地や人里離れた放置林も、少なくありません。明星大学に着任して見つけた、多摩の里山の魅力についてみなさんと共有したいと思います。

多摩地域は伝統野菜が豊富で、さまざまな旬の食材が味わえる環境にあります。
栄養指導等をおこなってきた経験を踏まえて、中高年の皆さんに健康増進のための効果的な食事と運動についてお話しします。

多摩地域にお住まいの皆さんは、ご自身が暮らしている身近なまちがどんな特徴を持ったところかお気づきでしょうか？旅先を散策するように、多摩の自然と生活との関わりを読み解きながら、まちの魅力を再発見しましょう。

多摩の企業、金融機関、明星大学が、ワンチームで多摩に貢献している活動があるのをご存じですか？
それをご紹介し、多摩企業が今後果たすべき役割や期待を皆さんと考えていきます。

多摩地域では、認知症の人と共に生きていくための先駆的な取り組みが数多く実施されてきました。本講座では、多摩地域における取り組みをもとに、認知症の人も含め誰もが幸せに暮らすことができる地域の在り方について考えます。

これまでデザインの対象とは考えられてこなかったようなひと・こと・ものにまで、デザインが関わり始めています。その一例が子どもをめぐるデザインです。多摩地域の事例や自身の実践から、皆さんと一緒に子どもたちの未来を考えていきます。

近代デザインのはじまりと2000年以降の社会とデザインの変化をひも解きましょう。そして、自分たちが暮らす多摩で、地域資源を活かしながら、何ができるのか、何をすればいいのか、何をしたいのかをいっしょに考えていきましょう。

データを読み解くための可視化の事例や、データの取得と推測にまつわる具体例を紹介します。そうしたデータサイエンスを、多摩の未来にどう役立てるのか？それを考える手がかりをいっしょに見つけましょう。

人口420万人余りが住む多摩地域。「東京大都市圏計画」の歴史的経緯の中での多摩地域の位置づけ、そして、人口減少・高齢化に対応する多摩地域を紹介し、未来に向けた処方箋を提示します。