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博士前期課程カリキュラム

教員および担当科目一覧(2019年度)

                 
科目
研究
領域
科目名
単位数
担当者
教育学
研究
科目
授業
研究
領域
授業研究A(歴史・理論)
4
授業研究B(実践・評価)
4
授業研究C(情報教育)
4
授業研究D(教育社会学)
4
授業研究E(教育心理学)
4
授業研究F(教育行財政)
4
幼 児
教 育
研 究
領 域
幼児教育研究A(保育)
4
幼児教育研究B(児童文化)
4
幼児教育研究C(児童家庭福祉)
4
幼児教育研究D(音楽教育)
4
障 害
児 者
教 育
研 究
領 域
障害児者教育研究A(障害児者の学習・発達支援)
4
障害児者教育研究B(障害児者自立支援)
4
障害児者教育研究C(小児保健)
4
論文
指導
科目
授業
研究
領域
授業研究演習A(歴史・理論)
2
授業研究演習B(実践・評価)
2
授業研究演習C(情報教育)
2
授業研究演習D(教育社会学)
2
授業研究演習E(教育心理学)
2
授業研究演習F(教育行財政)
2
授業研究演習H(看護教育)
2
白水眞理子
幼児
教育
研究
領域
幼児教育研究演習A(保育)
2
幼児教育研究演習B(児童文化)
2
幼児教育研究演習C(児童家庭福祉)
2
幼児教育研究演習D(音楽教育)
2
障害
児者
教育
研究
領域
障害児者教育研究演習A(障害児者の学習・発達支援)
2
障害児者教育研究演習B(障害児者自立支援)
2
障害児者教育研究演習C(小児保健)
2
論文
指導
 
教育学演習
2
論文指導教員

修了までの流れ(概要)

教育学
研究科目
「科目別ガイドブック」で学習テーマ・レポート課題確認
テキスト・参考文献等で学習
レポート作成・提出(2課題)
単位修得試験
単位修得
修了
論文指導科目
スクーリング(1科目:15コマ・3日間)
レポート作成・提出(1課題)
論文指導
研究テーマの決定・研究計画書の作成
教員の指導を受けながら修士論文作成
修士論文提出
口頭試問
合格


  • 修了までに以下の条件を含み、合計30単位以上の単位修得が必要です。
    ⅰ教育学研究科目の論文指導教員の担当科目を含む同一研究領域から2科目(8単位)の修得を含め、合計20単位以上の修得。
    ⅱ論文指導科目より論文指導教員の担当する科目を含めて2単位以上の修得。

  • 単位修得試験は年5回行います。各回とも全国主要都市での受験が可能です。

  • スクーリングは年に3回行われます。

  • 担当教員による修士論文研究指導には、通信(Eメール・郵便等)指導と面接指導があります。論文提出までに、面接指導3回以上を含む計5回以上の指導を受ける必要があります。


取得できる免許

本大学院研究科を修了し、所定の単位を修得した場合、以下の専修免許状が取得できます。(ただし、それぞれ該当の1種免許状を5条別表1にて所持している方に限ります。)
現在有している免許状
取得することができる免許状
幼稚園教諭1種免許状
幼稚園教諭専修免許状
小学校教諭1種免許状
小学校教諭専修免許状
中学校教諭1種免許状(社会)
中学校教諭専修免許状(社会)
高等学校教諭1種免許状(地理歴史、公民)
  高等学校教諭専修免許状(地理歴史、公民)

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