特徴・履修科目

教育学専修、科目一覧

人文学部共通科目

中国文化と文学／欧米文化と文学／日本文化と文学／情報法制論／思想特講（哲学）／言語・文化特講（フランス）／言語・文化特講（ドイツ）／歴史・社会特講（日本史）／歴史・社会特講（西洋史）／歴史・社会特講（政治学）／情報文化特講／健康・スポーツ学研究I・ II・III／比較文化論／思想研究I・II／言語・文化研究I・II／歴史・社会研究I・II／情報文化研究I・II　他

全学共通科目

必修
情報リテラシーa・b／健康・スポーツ科学論I／健康・スポーツ実習I／自立と体験／現代青年のこころとからだ／外国語

選択
外国語コミュニケーション（英語・独語・仏語・中国語）／応用外国語（英語・独語・仏語・中国語）／哲学／倫理学／論理学／宗教学／心理学／教育学／言語学／ラテン語／外国語会話I／美学／外国事情（欧米事情）／外国事情(アジア事情）／日本事情／日本文学／外国文学／文化人類学／人文科学論／日本史／西洋史／東洋史／社会学／法学／政治学／社会科学論／国際関係論／経済学／経営学／環境論（地学）／環境論(人類と環境）／情報社会文化論／科学技術論／統計学／基礎数学／生物学／物理学／化学／自然科学論／健康・スポーツ実習／外国語会話

カリキュラムの特色

教育現場を見学・調査し、体験的に理解を深められるカリキュラム
人間形成に力を入れ、人間性豊かな教育者を育成します

教育学は、人間が成長していく過程で、ものの考え方や行動がどのように変化していくか、またどのような教育方法や教育環境が効果的であるかを研究する学問です。教職課程と違い、単に教師になるためだけのものではありません。
したがって、教育の歴史や思想、哲学についても学び、社会科学的なものの見方を養い、人間形成にも力を入れています。そして、子どもたちに深みのある指導ができる人材を育成します。授業では、講義を受けたり議論を交わすといったことだけでなく、「教育インターンシップ」や「教育学の理論と実践」などにより、積極的にフィールドワークを取り入れています。たとえば、「教育学基礎演習」や「教育学演習」といったゼミナール形式の授業では、話題の教育の実践現場の見学や調査にも出かけます。教育学の理論と実践をバランスよく学べる環境を用意しています。

こんなことが学べます！

●教育学の歴史を多くの文献から学び、その上で演習することにより人間としての教養を深めます。
●１、２年次は少人数で教育関連の書物を読み、ディスカッションをして活発に意見を交わしながら知識を深めます。
●２年「教育インターンシップI・II」と3年「教育学の理論と実践I・II」において、近隣の教育委員会と提携し、幼・小・中でインターンシップを実施するなど、体験教育を重視。
● ３、４年次はフィールドワークを実施。幼稚園や小学校など教育の現場を自分の目で確かめます。
● 心理学専修との共通科目があり、児童心理学、教育心理学なども学ぶことができます。
● 学校教育だけでなく、ニーズが高まっている生涯学習、家庭教育などの分野もカバーしています。