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经营学部

经营学科

以创业教育为主
培养对社会和企业经营有用的人才

学科培养目标

不管是小餐饮店还是大公司,企业经营活动的基本方针是相同的。最重要的是如何有效地利用人、财、物等经营资源。例如,通过在常见的由个体经营的连锁便利店里的实践可知,在有限的卖场里高效地提供顾客所需的商品和服务,并最大限度地追求利益是企业经营的决窍。所谓经营学就是为了进行现代社会之根本的企业经营,必不可少的实践的学问。我们准备了各种各样可以亲身体验企业经营的活动,让学生切身理解经营学的知识。最终目标是培养学生在毕业后可以依照自身情况,灵活地运用其掌握的知识的能力。

  1. 经营学是一门和人打交道的学问。
    非常具有实践性的体验学习课程。

    从1年级到4年级,始终不断地进行体验学习。尤其是在2年级以后,学生要参加大学节和地方性的节日活动,作为授课的一环而进行的让学生像真正的企业家一样去实践创业和开店,通过创业体验切身理解企业经营的真谛。同时,加深他们对课堂上学习的知识的理解。
  2. 通过完善基础学习能力,提高大学学习质量。
    我们谋求完善以国语(即日语)和数学为中心的基础学习能力。通过巩固基础学力,会明显提高在大学授课时必要的交流能力和表达能力。学生在进入大学前的学校教育与大学1年级期间掌握的基础知识将大大提高大学的学习质量。
  3. 始终坚持小班教学,实施“面对面教育”。
    从1年级的课堂讨论小组到4年级的毕业研究小组,我们一直采用15~20人的小班教学。这样可以使教师和学生间保持密切交流的同时进行学习。即使是讲解形式的授课,我们也避免在大教室里进行,而根据学生掌握的熟练程度采取分班教学。
  4. 支持学生向“自己想要成为的人”努力。
    与教师详细的的面谈和3个课程。

    经营学的领域非常广泛。本学科把其分为“创业・战略”、“市场学”、“经营资格”3个课程教授给学生。并且,通过让学生和社会经验非常丰富的教授们面谈咨询,来选择最适合自己的课程。